4TA. SEMANA

“Evangelizar nuestros procesos educativos a la luz de los valores cristiano, mariano, franciscanos a ejemplo de Padre Alfonso y Madre Clara”

COLUMNAS Y TABULACIONES

COMPETENCIA

Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.

CAPACIDADES

Personaliza entornos virtuales

DESEMPEÑOS

Elabora documentos, usando más de una columna en su texto y aplica sangría a los párrafos de un texto de manera específica

VALORES

Trabajo

OBSERVO EL SIGUIENTE VIDEO DONDE APRENDEREMOS A INSERTAR COLUMNAS.

OBSERVEMOS EL SEGUNDO VIDEO DONDE APRENDEREMOS A MANEJAR LAS TABULACIONES.

AHORA OBSERVEMOS UN PEQUEÑO VIDEO PARA APRENDER A REALIZAR SANGRÍA DE PRIMERA LÍNEA

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DESARROLLO

1. Infieren y escriben el título de la clase en tu cuaderno: “COLUMNAS Y TABULACIONES”.
2. Analizan el tema, en su libro Eskill 6: Pág. 13-14 donde:
   Reconocen como agregar columnas y aplicar sangrías
3. Aplican el insertar columnas y tabulaciones escribiendo el documento de la página 15 de su libro o copiando un texto cualquiera para aplicar así como el video las columnas..
4. Elaboran un organizador visual sobre el tema, anotándolo en su cuaderno. 
5. Elaboran un principio sobre el tema tratado, anotándolo en su cuaderno.
6. Transfieren lo aprendido ejecutando su práctica del libro página 15 MANOS A LA OBRA,que realizarán he imprimirán y lo anexarán a su folder.

RETROALIMENTACIÓN

Desarrollan su hoja de autoevaluación (HOJA1) que esta abajo al final.
Responde las siguientes preguntas

1. ·    ¿Qué aprendí hoy en la clase sobre  “COLUMNAS Y TABULACIONES”.?
2. ·    ¿Qué fue lo más interesante para mí?
3. ·    ¿Para qué me servirá lo que aprendí?

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HOJA A IMPRIMIR ANEXARLO A SU FOLDER: Coloca el puntero en la hoja y realiza un CLIC para abrir la hoja.

• HOJA DE TRABAJO 1